| 000 | 03709cam a2200241 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | ghrs | ||
| 005 | 20260301103820.0 | ||
| 008 | 260301s2024 sy g 000r0 ara c | ||
| 020 | _a9789933331351 | ||
| 040 |
_aghrs _bara _cghrs _erda |
||
| 082 | 4 |
_a231,9 _bع ز ا _221 |
|
| 100 |
_aالعزاوي، عقيد خالد حمودي _eمؤلف، |
||
| 245 |
_aالبيان في أحاديث النبي العدنان صلى الله عليه وسلم : _bدراسة أسلوبية في أحاديث الرسول محمد صلى الله عليه وسلم / _cتأليف عقيد خالد العزاوي. |
||
| 250 | _aط.1. | ||
| 260 |
_aسوريا : _bدار العصماء _c2022 |
||
| 300 |
_a184 ص ؛ _c24 × 17 سم. |
||
| 490 |
_aسلسلة دراسات في بلاغة الأحاديث النبوية ؛ _v( 2 ) |
||
| 504 | _aببليوجرافية : صفحة 175-182. | ||
| 520 | _aتتشرف دار العصماء أن تقدم سلسلة جديدة من دراسات أسلوبية في البلاغة النبوية للأستاذ الدكتور عقيد خالد العزاوي، وهذا الجزء الثاني من السلسة يقع ضمن موضوع البيان في أحاديث النبي العدنان، ولما كانت أحاديث الرسول-صلى الله عليه وسلم-تتعدد، وتروى بروايات عدة، ولما كانت معانيها لا تنفد، وأغراضها لا تحصى، ومضامينها لا تحصر، حاولنا في دراستنا هذه تقديم قراءة تحليلية، بالاعتماد على مراجع بيانية توثق وجهة نظرنا وتدعمها، وحاولنا أن نقيم صلة متكاملة في البلاغة النبوية ما بين المعاني والبيان والبديع الوارد فيها، لتكون هذه الدراسة شاملة لجوآنب الفن النبوي من جهاته المختلفة، فكانت دراستنا في هذا الكتاب تنصب على بيان فنون البيان، من حيث : التشبيه، والاستعارة، والمجاز، والكناية، وارتأينا أن ندرس كل عنصر بياني من هذه العناصر خلال فهمنا لأحاديث رسول الله-صلى الله عليه وسلم-وفهم سنته، وهديه الكريم. إن أكثر ما يميز دراسة البيان النبوي تعميق الصلة بنهجه-صلى الله عليه وسلم-وتوثيق صلة القربى الروحية بين معانيه الأصيلة وبين ما تتطلبه النفس المتشوفة إلى تحصين روحها لأجل أن ترتقي في معارج النور الإلهي ومعالي الهدي النبوي، كذلك فإن الكشف عن المضامين الخبئة في متن أحاديثه-صلى الله عليه وسلم-تستدعي من القارئ تسليم جارحة قلبه في استقبال ما يملى عليه من هاطل المعاني وفاتنها. وتكمن أهمية الدراسة وقيمتها إلى تعزيز كون رسولنا الكريم-صلى الله عليه وسلم-صاحب السليقة الحية، الناطقة بفنون القول، وجميل الكلم، والتي علا بها على أصناف البشر في فنونهم وأقوالهم، كذلك تأتي هذه الدراسة في سياق بيان ما غمض ليزداد وضوحا، وبيان ما وضح من ناحية قراءة تحليلية أخرى يختص بها منهج الكتاب عرضا وتقصيا. | ||
| 650 | 4 |
_aالحديث _xمباحث عامة _xبلاغة |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 949 |
_aghrs _c231,9 ع ز ا _d260301 _n1 _umonagr1 |
||
| 999 |
_c28497 _d28497 |
||