000 03709cam a2200301 i 4500
003 ghrs
005 20250907071234.0
008 250907s2017 su a f b f000 0 ara c
020 _a996006784X
024 0 _a00000000742679
040 _aghrs
_bara
_cghrs
_dAE-DuMBRL
_erda
043 _aa-su---
050 4 _aHQ173
_b.T37 2017
082 0 4 _a303,372030685095310724
_221
_qghrs
_bط ر ي
100 1 _aالطريف، غادة بنت عبد الرحمن
_eمؤلف،
245 1 0 _aدور الأسرة السعودية في تعزيز القيم الأخلاقية والمعوقات التي تواجهها :
_bدراسة ميدانية مطبقة على عينة من الأسر بالمملكة العربية السعودية /
_cإعداد د. غادة بنت عبد الرحمن الطريف.
260 _aجدة، المملكة العربية السعودية :
_bوزارة التعليم، جامعة الملك عبد العزيز،
_c2017.
300 _a149 صفحة :
_bإيضاحيات ؛
_c23سم× 16,5سم
336 _aنص
_btxt
_2rdacontent
_3كتاب
337 _aبدون وسيط
_bn
_2rdamedia
338 _aمجلد
_bnc
_2rdacarrier
490 0 _aأبحاث وأعمال كرسي الأمير نايف بن عبد العزيز للقيم الأخلاقية
504 _aببليوجرافية : صفحة 142-149.
520 _aحصرت الدراسة التحولات التي طرأت على واقع الأسرة السعودية في : التغير في شكلها من أسرة ممتدة إلى أسرة صغيرة نووية. والتحسن الملحوظ في مستواها الاقتصادي، والصحي، والتعليمي. أيضا بروز ظاهرة الهجرة من الأرياف إلى المدن. وتقلص دور الأم في التنشئة بعد خروجها للعمل، وتفشى ظاهرة المربيات في غالبية الأسر. أما التغيرات الأقوى، فهي تلك التي عصفت بالمجتمعات المحلية في العقدين الأخيرين، من اكتساح لثورة المعلومات والاتصالات، محولة العالم إلى قرية كونية، يهيمن عليه مثل عالمي نافذ، إعلاميا، وثقافيا، وفنيا، وقيميا! متجاوزا خصوصيات المجتمعات المحلية، ما دعا الإخصائيين الاجتماعيين لإطلاق صرخات التحذير، خشية حصول تدهور قيمي خطير، يهدد كيان المجتمعات المحلية! وانتشار دعواتهم عبر وسائل الإعلام، بضرورة التمسك بالخصوصية الثقافية والأخلاقية، وتجنب الانصهار في تيار العولمة. وتحاول الدراسة إعادة الاعتبار لدور الأسرة في تربية الفرد، وتؤكد على أهمية زرع السلم القيمي لديه في مرحلة الطفولة المبكرة، كما تحدد المعوقات التي تعترض وظيفة الأسرة التربوية والأخلاقية، وخرجت الدراسة بتوصيات تمحورت حول دعوة الأسرة السعودية إلى استعادة دورها عبر القنوات والأساليب التالية : أهمية التعاون بين الأسرة وكافة مؤسسات ووسائط التنشئة الاجتماعية، كالمدرسة، والمسجد، ووسائل الإعلام.
650 0 _aفلسفة الأخلاق
_xجوانب اجتماعية
_xبحوث ميدانية
_xالأسرة
_zالسعودية
_vدراسة حالة
942 _2ddc
_cBK
949 _aghrs
_c303,372030685095310724 ط ر ي
_d250907
_n1
_uthekra
999 _c27576
_d27576