| 000 | 02758cam a2200325 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c26549 _d26549 |
||
| 003 | ghrs | ||
| 005 | 20250410060846.0 | ||
| 008 | 250410s2016____jo a f b 000 0 ara c | ||
| 020 | _a9789957454081 | ||
| 024 | 0 | _a00000000611119 | |
| 035 | _aCA2015-1290 | ||
| 040 |
_aghrs _cghrs |
||
| 050 | 4 |
_aLB1025.3 _b.U23 2016 |
|
| 082 | 0 | 4 |
_a371.30905 _bع ب ي _221 _qghrs |
| 100 | 1 |
_aعبيدات، ذوقان _eمؤلف، |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aاستراتيجيات التدريس في القرن الحادي والعشرين : _bدليل المعلم والمشرف التربوي / _cتأليف ذوقان عبيدات، سهيلة أبو السميد. |
| 246 | 3 | 4 | _aاستراتيجيات التدريس في القرن الـ 21 |
| 250 | _aط.4. | ||
| 260 |
_aعمان، المملكة الأردنية الهاشمية : _aدبي، الإمارات العربية المتحدة : _bمركز ديبونو لتعليم التفكير، _c2016 |
||
| 300 |
_a485 ص ؛ _bإيضاحيات ؛ _c17 × 24سم. |
||
| 336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3كتاب |
||
| 337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
| 338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
| 504 | _aببليوجرافية : صفحة 481-485. | ||
| 520 | _aيتناول الكتاب أبرز المستجدات في التدريس وعرض مختلف الاستراتيجيات الحديثة التي تجعل عمل المعلم أكثر متعة، ويجعل أيضا تعلم الطلبة ممتعا. فالاستراتيجيات المقدمة عكست مختلف المفاهيم الحديثة في بحوث الدماغ وموضوع الإبداع والتفكير الناقد. ولأول مرة يشتمل الكتاب على تطبيقات ونماذج عملية من مختلف المناهج والكتب الدراسية في : المملكة العربية السعودية-الإمارات-الأردن. فلم يقدم فكرا نظريا مملا بل قدم الكتاب كل فكرة مصحوبة بعدد كبير من المثلة والمواقف العملية والأنشطة التطبيقية، والدروس التطبيقية المستمدة من الكتب الدراسية نفسها، فجاء الكتاب أشبه بدليل عملي يقود عملية التطوير التي طالما انتظرها المعلم والمشرف تخلصا من أساليب تقليدية لم تنجح إلا في نعقيد عمليات التعلم والتعليم. حيث قدم الكتاب أكثر من 15 استراتيجية تدريسية مع تطبيقاتها العملية. | ||
| 650 | 0 |
_aطرق التدريس _yقرن 21 |
|
| 700 | 1 |
_aأبو السميد، سهيلة _eمؤلف، |
|
| 942 |
_2ddc _cBK |
||
| 949 |
_aghrs _c371,30905 ع ب ي _d250410 _n1 _uthekra |
||