000 | 01994cam a2200313 i 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c26470 _d26470 |
||
003 | ghrs | ||
005 | 20250213060455.0 | ||
008 | 250213s2008 ua a f 00010 ara c | ||
020 | _a9773801721 | ||
020 | _a9789773801724 | ||
035 | _a08201380272 | ||
040 |
_aghrs _cghrs |
||
050 | 4 |
_aBF431 _b.H87 2008 |
|
082 | 0 | 4 |
_a370,152 _221 _qghrs _bح س ي |
100 | 1 |
_aحسين، محمد عبد الهادي _eمؤلف. |
|
245 | 1 | 2 |
_aالتعلم النشط والابتكارية وقوة ذكاء الرؤية الثاقبة / _cتأليف محمد عبد الهادي حسين. |
250 | _aط.1. | ||
260 |
_aالقاهرة : _bدار العلوم للنشر والتوزيع، _c2008 |
||
300 |
_a70 ص ؛ _bإيضاحيات ؛ _c20 ×28سم. |
||
336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3كتاب |
||
337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
490 | 0 | _aمكتبة التعلم النشط = Active learning library ؛ | |
500 | _aدكتور محمد عبد الهادي حسين مؤسس نظرية الذكاءات المتعددة في مصر والوطن العربي. | ||
520 | _aيهدف هذا الكتاب إلى تحقيق أقصى استفادة من الخبرات والتجارب العالمية والدروس الدولية المتاحة حاليا في التعلم النشط وذلك من خلال التركيز على تقويم عشرات بل ومئات من الاستراتيجيات الجديدة الخاصة بممارسات التعلم النشط والطرق والأساليب الجديدة اللازمة لتحقيق النجاح الأكاديمي وتكريس انعكاسات التعلم النشط في الحياة العملية والارتقاء بالمخرجات العلمية والأكاديمية. | ||
650 | 0 |
_aالتعليم _xالذكاء _xالتفكير النقدي _xاستراتيجيات التدريس |
|
942 |
_2ddc _cBK |
||
949 |
_aghrs _c370,152 ح س ي _d250213 _n1 _uthekra |