000 02234cam a2200325 i 4500
999 _c26224
_d26224
003 ghrs
005 20241216073959.0
008 241216s2017 jo a f b 000 0 ara c
020 _a9789957901677
024 0 _a00000000611131
040 _aghrs
_bara
_cghrs
_dAE-DuMBRL
_erda
050 4 _aLB1062
_b.M36 2017
082 0 4 _a370.118
_bم ن ا
_qghrs
_221
100 1 _aالمناعي، شمسان عبد الله
_eمؤلف ،
245 1 0 _aاستراتيجيات التعلم الإبداعي /
_cتأليف الدكتور شمسان عبد الله المناعي.
246 3 4 _aاستراتيجيات التعلم الإبداعي :
_bأنشطة وتطبيقات عملية
250 _aط.1.
260 _aعمان - المملكة الأردنية الهاشمية :
_aدبي - [الإمارات العربية المتحدة] :
_bمركز ديبونو لتعليم التفكير،
_c2017
300 _a386 ص ؛
_bإيضاحيات ؛
_c17 × 25سم.
336 _aنص
_btxt
_2rdacontent
_3كتاب
337 _aبدون وسيط
_bn
_2rdamedia
338 _aمجلد
_bnc
_2rdacarrier
504 _aببليوجرافية : صفحة 377-386.
520 _aيتناول كتاب "استراتيجيات التعلم الإبداعي.. أنشطة وتطبيقات عملية" والذي قام بتأليفه (شمسان عبد الله المناعي) والذي يقع في حوالي (386) صفحة من القطع المتوسط، عن تنمية مهارات التفكير العليا التي أصبحت هدفا استراتيجيا في الدول المتقدمة، ويحوي الكتاب على بحوث وفصول ذات قيمة تربوية وتعليمية، تثري الساحة الفكرية والتربوية، والبحث العلمي في المملكة، ويبذل المؤلف مجهودا بالاهتمام في طرح قضايا تتعلق بأساسيات علوم التربية ومقومات وإستراتيجيات التعلم.
650 0 _aالتعليم من أجل الإبداع
650 0 _aالإبداع في التعليم
650 0 _aالتفكير الإبداعي
_xدراسة وتعليم
942 _2ddc
_cBK
949 _aghrs
_c370,118 م ن ا
_d241216
_n1
_umariam1