000 | 02175cam a2200313 i 4500 | ||
---|---|---|---|
999 |
_c24158 _d24158 |
||
003 | ghrs | ||
005 | 20231003064629.0 | ||
008 | 231003s2016 jo g b 000 0 ara c | ||
020 | _a9789957745745 | ||
024 | 0 | _a00000000587194 | |
040 |
_aghrs _bara _cghrs _dAE-DuMBRL _erda |
||
050 | 4 |
_aLC65 _b.Z34 2016 |
|
082 | 0 | 4 |
_a338.9 _bز هـ ر _221 _qSA-RiAUC |
100 | 1 |
_aالزهراني، معجب بن أحمد معجب _eمؤلف. |
|
245 | 1 | 2 |
_aالتنمية المستدامة وتطبيقاتها التربوية / _cالدكتور معجب بن أحمد معجب الزهراني. |
250 | _aالطبعة الأولى. | ||
260 |
_aعمان، الأردن : _bدار كنوز المعرفة للنشر والتوزيع، _c2016. |
||
300 |
_a432 صفحة ؛ _c25 × 17 سم |
||
336 |
_aنص _btxt _2rdacontent _3كتاب |
||
337 |
_aبدون وسيط _bn _2rdamedia |
||
338 |
_aمجلد _bnc _2rdacarrier |
||
504 | _aببليوجرافية : 409-432. | ||
520 | _aيتناول الكتاب التنمية المستدامة كمبدأ إسلامي أصيل ومفهوم حديث واسع التداول ومتعدد الإستخدامات والمعاني، فهي ضرورة ملحة ومطلب عصري تلقى إهتماما عالميا، ليس فقط على صعيد المجتمعات العربية والإسلامية فحسب وإنما على مستوى المجتمع الإنساني ككل وذلك بإعتبارها قضية أخلاقية وإنسانية بقدر ما هي قضية تنموية وبيئية، ومنهج حياة وعلم يقوم على التفكير بطريقة شمولية تكاملية نحو رؤية جديدة للتغلب على أزمة التنمية في العالم والنهوض بالأرض ومواردها وإستدامة البشر وتنمية قدراتهم وتلبية إحتياجاتهم الحالية والمستقبلية. | ||
650 | 0 |
_aالتربية _xجوانب اقتصادية |
|
650 | 0 |
_aالتنمية المستدامة _xالتنمية الاقتصادية |
|
650 | 0 | _aالتطور | |
942 |
_2ddc _cBK |
||
949 |
_aSA-JeGAR _c338.9 ز هـ ر _d231003 _n1 _uraghad |