مدى إفادة المناهج اللسانية الحديثة في دراسة النص القرآني / تأليف مجموعة من المؤلفين.
نوع المادة :
نصتفاصيل النشر: الدوحة - قطر : مؤسسة وعي للدراسات والأبحاث ، 2022الطبعة: ط.1الوصف: 407 ص ؛ 17 × 24سمنوع المحتوى: - نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789933567835
- 225 م د ى 21
- PJ6696.Z5 M33 2022
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الاستدعاء | رقم النسخة | حالة | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|
كتب
|
Ghrs Al Qeyam Library | 225 م د ى (استعراض الرف(يفتح أدناه)) | 1 | المتاح | 100000003028 |
استعرض Ghrs Al Qeyam Library رفاً إغلاق مستعرض الرف (يخفي مستعرض الرف)
ببليوجرافية : صفحة 393-399.
يشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
منذ منتصف القرن العشرين إلى يومنا هذا، سعى كثير من الباحثين إلى توظيف المدارس والنظريات والاتجاهات اللسانية والأدبية في معاملة نصوص الخطاب القرآني، مما أثار سؤالا حول مدى فاعلية هذا الإنتاج المعرفي الحديث ليتوسل به إلى تحليل النص الإسلامي وكشف معانيه وقد تناول هذا الكتاب الإجابة على هذا التساؤل من قبل نخبة من العلماء والباحثين من زوايا مختلفة.
لا توجد تعليقات على هذا العنوان.
تسجيل الدخول إلى حسابك لنشر تعليق.
