الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم : المضمون، العلاقة، التصنيف / تأليف يس عبد الرحمن قنديل.
بواسطة:قنديل، ياسين عبد الرحمن محمد
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
نوع المادة | الموقع الحالي | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود |
---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Ghrs Al Qeyam Library | 371.33 ق ن د (إستعراض الرف) | 1 | المتاح | 100000001268 | |
![]() |
Ghrs Al Qeyam Library | 371.33 ق ن د (إستعراض الرف) | 2 | المتاح | 100000001870 |
إستعراض Ghrs Al Qeyam Library الأرفف اغلاق مستعرض الرف
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة | لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
![]() |
![]() |
لا توجد صورة غلاف متاحة لا توجد صورة غلاف متاحة |
![]() |
![]() |
||
371.33 ط و ب وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم / | 371.33 ط و ب وسائل الاتصال والتكنولوجيا في التعليم / | 371.33 ق ن د الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم : | 371.33 ق ن د الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم : | 371.33 ك ا ظ الوسائل التعليمية والمنهج / | 371.33 ي و س التنوير العلمي التقني : | 371.334 ص ا ل الحاسوب في تعليم الأطفال / |
لا توجد تعليقات تخصّ هذه المادة.