000 -الفاتح |
حقل البيانات ثابتة الطول |
03142cam a2200229 i 4500 |
003 - محدد رقم الضبط |
رقم الضبط |
ghrs |
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة |
رقم الضبط |
20250714075057.0 |
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة |
حقل البيانات ثابتة الطول |
250714s2022 ua a g b 000 0 ara c |
040 ## - مصدر الفهرسة |
وكالة الفهرسة الأصلية |
ghrs |
لغة الفهرسة |
ara |
وكالة النسخ |
ghrs |
قواعد الوصف |
rda |
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى |
رقم التصنيف |
377,1 |
رقم المادة |
م ح م |
رقم الطبعة |
21 |
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى |
الإسم الشخصى |
محمود ، سامي |
الدور |
مؤلف ، |
245 12 - بيان العنوان |
العنوان |
الرخصة التربوية لبناء الأسرة / |
بيان المسئوليه,etc |
تأليف سامي محمود. |
250 ## - بيان الطبعة |
بيان الطبعة |
ط.1. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
مكان الناشر او الموزع |
القاهرة - مصر : |
اسم الناشر او الموزع |
دار الكلمة للنشر والتوزيع ، |
مكان الناشر او الموزع |
المغرب: |
اسم الناشر او الموزع |
الدار المغربية للنشر والتوزيع ، |
تاريخ النشر أو التوزيع |
2022 |
300 ## - الوصف المادى |
التعداد |
192 ص ؛ |
تفاصيل ماديه اخرى للوعاء |
إيضاحيات ؛ |
أبعاد الوعاء |
24 × 17 سم . |
504 ## - تبصرة ببليوجرافية |
تبصرة ببليوجرافية,الخ |
ببليوجرافية : صفحة 175. |
520 ## - التبصرة الخاصة بالتعليق أو التلخيص |
ملخص,الخ |
إن تربية الأبناء اليوم تتعرض لأسباب إعاقة كثيرة تواجه الأبوين في تربية أبنائهما، ومنها قصور التعليم الحالي الذي أغفل جوانب مهمة في تربية الأولاد ولم يحط بها الإحاطة الشاملة التي تلبي حاجة الإنسان الروحية والفكرية والخلفية والجسدية، ومنها ترك المجال أمام دعاة الغزو الفكري والأخلاقي لبث سمومهم وترويج أفكارهم ليعملوا على هدم أخلاق الناشئين وتحطيم قيم أبناء الجيل ومنها : تقليد بعض المريين للمناهج الغربية والأخذ بكل نظرياتها من غير تمحيص ولا تحقیق، في الوقت الذي أثبتت دراسات المحققين والنقاد قصور المناهج الغربية وتناقضها وخواءها الروحي وحاجتها الماسة إلى الإصلاح والتعديل. ومنها : الغفلة عن مصادر المنهج الإسلامي في التربية والذي يولي تربية الأولاد أهمية بالغة. ويمتاز عن غيره من النظريات بالشمول والتوازن والواقعية ووحدة التلقي. هذه الأسباب وغيرها أدت ولا تزال تؤدي دورها في إضاعة عقول أبنائنا وإبعادهم عن قيمهم وأخلاقهم إن البعد عن مصادر ثقافتنا وهجر أساليب تربيتنا والانسياق وراء النظريات المستوردة سيورث أبناءنا ضعف الإرادة وفراغ العقل وخواء الروح .. إن العودة إلى عين التربية الإسلامية، وعودة الأبوين والأسرة لتولي مسؤوليتهما تجاه أبنائهم وعودة المربين المسلمين للأخذ بأساليب التربية الإسلامية الصحيحة التي تعني بتربية النفوس عنايتها بتربية العقول والأجسام هو الطريق الصحيح الذي يصنع الجيل الصاعد والمجتمع الفاضل والأمة الخيرة. |
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل |
تربية إسلامية |
650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل |
علاقات أسرية |
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها) |
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف |
|
Koha [default] item type |
كتب |
949 ## - معلومات معالجة محلية(OCLC) |
a |
ghrs |
c |
377,1 م ح م |
d |
250714 |
n |
1 |
u |
may |