تربية الطلبة على حل الخلافات عن طريق الحوار : (رقم التسجيلة. 23759)
[ عرض عادي ]
| 000 -الفاتح | |
|---|---|
| حقل البيانات ثابتة الطول | 00818nam a22002051i 4500 |
| 003 - محدد رقم الضبط | |
| رقم الضبط | ghrs |
| 005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة | |
| رقم الضبط | 20230326083719.0 |
| 008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة | |
| حقل البيانات ثابتة الطول | 230326s2001 le g 000 0 ara c |
| 040 ## - مصدر الفهرسة | |
| وكالة الفهرسة الأصلية | ghrs |
| لغة الفهرسة | ara |
| وكالة النسخ | ghrs |
| قواعد الوصف | rda |
| 082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى | |
| رقم التصنيف | 371,422 |
| رقم المادة | م س ا |
| رقم الطبعة | 21 |
| 100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى | |
| الإسم الشخصى | المساد، محمود |
| التواريخ المصاحبة للاسم | 1951- |
| الدور | مؤلف ، |
| 245 10 - بيان العنوان | |
| العنوان | تربية الطلبة على حل الخلافات عن طريق الحوار : |
| بقية العنوان | خلفية نظرية وتطبيقات عملية / |
| بيان المسئوليه,etc | تأليف محمود المساد. |
| 250 ## - بيان الطبعة | |
| بيان الطبعة | ط.1. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| مكان الناشر او الموزع | بيروت - لبنان : |
| اسم الناشر او الموزع | شركة الطبع والنشر اللبنانية ، |
| تاريخ النشر أو التوزيع | 2001 |
| 300 ## - الوصف المادى | |
| التعداد | 85 ص ؛ |
| أبعاد الوعاء | 20 سم . |
| 650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
| مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | الطلبة |
| التقسيم الفرعي العام | طريقة حياة |
| 650 #7 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
| مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | التوجيه التربوي |
| 942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها) | |
| مصدر التصنيف او مخطط الترفيف | Dewey Decimal Classification |
| Koha [default] item type | كتب |
| 949 ## - معلومات معالجة محلية(OCLC) | |
| a | ghrs |
| c | 371,422 م س ا |
| d | 230326 |
| n | 1 |
| u | may |
| حالة التراجع | حالة الفقد | مصدر الفهرسة | حالة تلف | ليس للاعارة | الموقع المؤقت | الموقع الحالي | تاريخ الاكتساب | محدد الموقع المرمز | مجموع الإعارات | رقم الطلب | الباركود | تاريخ آخر مشاهدة | رقم النسخة | تاريخ السعر الفعال | نوع المادة في كوها |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 03/26/2023 | 163 | 371,422 م س ا | 100000036676 | 03/26/2023 | 1 | 03/26/2023 | كتب |
