دور المعلم في تنمية الاعتدال الفكري والسلوكي بين الطلاب : (رقم التسجيلة. 18990)
[ عرض عادي ]
000 -الفاتح | |
---|---|
حقل البيانات ثابتة الطول | 01083nam a22002171a 4500 |
001 - رقم الضبط | |
رقم الضبط | AUC_OC_149281 |
003 - محدد رقم الضبط | |
رقم الضبط | ghrs |
005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة | |
رقم الضبط | 20180426092352.0 |
008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة | |
حقل البيانات ثابتة الطول | 100321s2009____su g f000 0 ara c |
020 ## - الرقم الدولى المعيارى للكتب | |
الرقم الدولى المعيارى للكتاب | 9786039009801 |
040 ## - مصدر الفهرسة | |
وكالة الفهرسة الأصلية | ghrs |
لغة الفهرسة | ara |
وكالة النسخ | ghrs |
082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى | |
رقم التصنيف | 373.011 |
رقم المادة | ق ح ط |
رقم الطبعة | 21 |
100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى | |
الإسم الشخصى | القحطاني، هيلة فنيس فهد القحطاني |
الدور | إعداد |
245 10 - بيان العنوان | |
العنوان | دور المعلم في تنمية الاعتدال الفكري والسلوكي بين الطلاب : |
بقية العنوان | دراسة ميدانية على طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة الخميس (منطقة عسير) / |
بيان المسئوليه,etc | إعداد هيلة فنيس فهد القحطاني. |
250 ## - بيان الطبعة | |
بيان الطبعة | ط. 1. |
260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
مكان الناشر او الموزع | جدة : |
اسم الناشر او الموزع | كرسي الأمير خالد الفيصل لتأصيل منهج الاعتدال السعودي، |
تاريخ النشر أو التوزيع | 2014 |
300 ## - الوصف المادى | |
التعداد | 245 ص. ؛ |
أبعاد الوعاء | 24 سم. |
490 ## - بيان السلسلة | |
عنوان السلسلة | موسوعة كرسي الأمير خالد الفيصل لتأصيل منهج الاعتدال السعودي |
رقم المجلد/ التعيين التسلسلي | 16 |
650 #0 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى | |
مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل | التعليم الثانوي |
التقسيم الفرعي الجغرافي | السعودية |
942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها) | |
مصدر التصنيف او مخطط الترفيف | Dewey Decimal Classification |
Koha [default] item type | كتب |
حالة التراجع | حالة الفقد | مصدر الفهرسة | حالة تلف | ليس للاعارة | الموقع المؤقت | الموقع الحالي | تاريخ الاكتساب | محدد الموقع المرمز | مجموع الإعارات | رقم الطلب | الباركود | تاريخ آخر مشاهدة | تاريخ السعر الفعال | نوع المادة في كوها |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Dewey Decimal Classification | Ghrs Al Qeyam Library | Ghrs Al Qeyam Library | 04/26/2018 | 163 | 373.011 ق ح ط | 100000012321 | 04/26/2018 | 04/26/2018 | كتب |